日語文法研究室
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N5

て、て、〜

用て形連接依序發生的多個動作。

句型

  • 動詞て形、動詞て形、動詞

用法說明

兩個以上的動作連續發生時,可以用て形依順序連接。整句的時態由最後一個動詞決定。

例句

朝ご飯を食べて、歯を磨いて、学校へ行きます。

吃早餐、刷牙,然後去學校。

駅で友達に会って、映画を見ました。

在車站和朋友碰面,然後看了電影。

使用筆記

  • 動作順序通常按句子出現順序理解。
  • 最後一個動詞決定整句是現在、未來或過去。
  • 和「たり〜たりします」不同,て形連接較重視順序。

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